【導讀】說到教師，很多人第一反應就是師范生才能才會去報考，但現在隨著政策的放開，非師范生也能夠參加四川教師資格證考試報名。可是還是有很多人認為非師范生參加四川教資考試報名會“虧”，那么到底虧在哪兒，為什么會虧，四川教師資格網這就為各位考生解讀! 更多四川教師資格證考試報名條件解讀文章

　　師范生與非師范生

　　首先，我們要來了解一下。師范生的定義是什么?

　　你理解的師范生是?

　　A.指師范類大學的學生/畢業生

　　B.指綜合性大學教育專業的學生/畢業生

　　C.指師范類大學教育專業的學生/畢業生

　　是不是都覺得挺有道理的?其實，師范生是指大中專院校師范類專業學生和畢業生，且所修專業屬于教育方向。當今的師范生已不僅限于師范院校，其他非師范院校相關專業畢業生通過修學規定科目并通過考試達到要求的也可成為師范生。

　　非師范生與教師資格證

　　幾乎每年都有同學來問小編非師范生明年還能參加教師資格考試嗎?

　　答案是肯定的!

　　《中華人民共和國教師法》第十條規定，中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德，具備本法規定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。《教師資格條例》對教師資格的分類、條件、考試、認定等內容做出了明確規定，其中第十五條規定，國家鼓勵非師范高等學校畢業生到中小學或者職業學校任教。

　　非師范生參加四川教師資格證考試報名可選學段

　　對于師范生來說，選擇科目和學段很容易，因為師范專業是直接對應中小學的某一個具體科目的。但對于非師范生來說，科目和學段選擇起來不是太容易。

　　可選學科和學段如下：

　　(1)幼兒園教師資格：不涉及選擇科目的問題。

　　(2)小學教師資格：語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術(部分省份新增設“心理健康教育”“信息技術”“小學全科”學科)。

　　(3)中學教師資格：語文、數學、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術(部分省份新增設“日語”“日語”“心理健康”學科)。

　　非師范生參加四川教師資格證考試報名虧在哪兒?

　　學校限制

　　非師范生都受過這樣的委屈：盼望著，本地終于出教師招聘公告了，而且招聘的人數還不少，滿心歡喜地點進去一看：“教育部直屬師范院校”、“全日制普通高等學校”，這直接把函授、自考的學生排除在外，不過現在國家也出政策了，不得歧視非全日制學歷。

　　專業限制

　　專業不對口是擺在非師范生面前的第二個難題，教師編制崗位大多要求專業對口或者相關專業。站在學校招聘方角度考慮：師范生接受了4年專業的學習，基礎扎實，優質人才多，篩選成本低，當然優先考慮師范專業的學生。

　　機會少，壓力大

　　在學校、專業限制的情況下，非師范生可以選擇的編制教師崗位已經較少。“編制”二字吸引力太大，讓無數人趨之若鶩，僧多肉少，很多跟你一樣的人眼巴巴盯著稀缺的編制崗，競爭壓力可想而知。

　　當然，小編并不是打擊大家考編制教師的信心，只是提醒你考教師路上要面對的問題，我們要謹慎做決定，競爭無處不在，不止在教師行業，所有工作都是擇優錄取，能者優先!

　　不過非師范的小伙伴們也不需要太過羨慕師范生們的優勢，因為人家早早做好準備，并決定未來的工作方向，而且他們的努力不會比你少。

　　現在師范生也需要自己考取教師資格證，也需要通過層層考核才能成為一位在編老師。對于免費師范生來說，他們在入學之前就要簽訂協議，承諾畢業之后從事中小學教育工作6年以上，如果不按照規定從事教師工作，是要被記檔案的。

　　綜上所述，非師范生只要系統學習教育教學類知識拿到教師資格證，然后有教育類實習或工作經驗，那么在不限制報考條件的招聘考試中，非師范生其實是和師范生站在同一起點上的，有無數非師范生靠自己的努力爭取到了機會哦!

　　以上就是2020年四川教師資格證考試報名條件解讀(八)：非師范生的相關內容。更多內容見“報考指南”

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