【導讀】2020年四川教師招聘拉開了大幕，招聘考試也即將到來，筆試面試都是考試，樣樣都需要復習練習，今天四川教師資格網就為各位準備參加2020年四川教師招聘考試的考生準備了面試真題練習，幫助你們順利通過面試。

　　2020年四川教師招聘考試面試試講環節

　　四川教師招聘考試的面試試講環節與教資考試面試比較相像，考過了四川教師資格證考試的考生完全不需要擔心，但也需要以下注意事項。

　　1.導入時間不要太長

　　2.重難點把握準確

　　3.過渡自然

　　4.板書內容及字體大小

　　5.教師的語言

　　6.模擬教具及課件

　　7.教態鎮定自然，目光和藹親切

　　8.要注意師生配合(利用生)

　　2020年四川教師招聘考試面試試講真題練習

　　今天就以語文科目為例，今天四川教師資格網將語文科目試講模板與各位考生分享。

　　1.問好

　　各位考官好，我是X號考生，我今天的試講題目是《XXX》，現在我可以開始試講了。

　　2.開場

　　同學們，大家好，現在我們開始上課!請坐!上課之前，請同學們和老師一起做個游戲(看租圖片、討論個問題等，與本節課相關的引導話題)。

　　3.導入(開場導入共2分鐘)

　　①圖片導入法。

　　如在講授桂林山水時，可以出示桂林山水圖片——同學們，我們一起來看看這美麗的景色，哪位同學知道這是什么地方?非常好，這就是桂林山水的美景。這節課，老師就帶領大家來欣賞美麗的桂林山水。

　　②復習導入法。

　　復習鞏固學生已學的知識，有利于新舊知識間的銜接，便于教師循序漸進地開展教學。如：同學們，上節課我們認識了一個新朋友——承上啟下呢?

　　嗯，同學說的太好了。這節課我們學習的內容，還是和我們的老朋友相關，下面我們一起來找朋友吧。

　　③背景知識導入法。

　　以介紹作者和討論課文背景知識為切入點，引入新課。如：同學們，夏天到了，池塘里開滿了荷花，真是漂亮極了!誰能告訴老師荷花有哪些特點?太棒了，大家說的非常好，今天葉圣陶先生也想加入我們的談論，下面我們一起來和葉圣陶先生一起欣賞和荷花吧。

　　④視聽導入法。

　　播放電影片段或課文相關的歌曲能夠激發學生的興趣，從而調動他們學習的積極性。如：播放小獅子的視頻，同學們，大家說剛才你們看到的小獅子可愛嗎?看來大家都非常喜歡我們的小獅子，今天我們就要和小獅子艾爾莎交個朋友，快來看看吧!

　　4.課程新授

　　(識字類直接通過讀、寫、組詞步驟進行講授即可)

　　(課程新授6分鐘)

　　引入課題之后開始講課，中間需要設計與學生的互動。

　　①分組朗讀：同學們，下面大家分組來讀一讀課文，每一列為一個組，大家開始比賽，看哪一組讀的最流利。

　　②問題回答：課文中主人公有誰?在什么地方?發生了什么是?或描寫了什么地方的什么景色?——請各組學生進行回答。

　　③分角色朗讀：故事中有很多生動的人物形象，大家最喜歡誰?下面大家把你最喜歡的人物對話讀一讀。

　　④小組討論：下面我們根據xx話題，來分組討論一下。

　　注意：

　　注1：提問學生時，要分情況回答。

　　①學生回答正確——這位同學說的非常好，請坐;嗯，很有道理;沒錯，正如你說的;太棒了，看來你課下積累了不少知識。

　　②學生回答錯誤——表揚，但是，改進。如：你非常有勇氣，這一點很棒，但是你再思考一下，xxx這樣是不是更全面呢;你的看法很獨特，但是其他同學還有補充，我們一起讓答案更全面。下面我們看看其他同學是什么觀點好嗎?

　　注2：如何稱呼學生

　　①提問學生定語分類(名字不可以出現)

　　衣服顏色：穿紅色衣服的同學

　　積極性：舉手最高的那位同學

　　地理位置：第一排的這位同學

　　職位：班長、課代表

　　互動次數：4—6次為宜

　　注3：分組討論時需要注意

　　分組標準-討論時間-分組分數評定標準-討論中心課題-分組分數公示，禮物，安撫稱贊是必不可少的環節。

　　5復習總結(復習1分鐘)

　　今天我們學額哪些內容，誰能告訴老師?非常好，今天我們學習了xxx。

　　6.作業布置(1分鐘)

　　①保守式(不提倡)：生字詞造句、課文、手法仿寫;

　　②開放式(提倡)：思考xxx問題;做XXX調查;收集XXX資料(提倡)。

　　7.結束語

　　這節課，大家表現非常好!下節課我們再見!
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