2023上半年四川中學教師資格證筆試《綜合素質》作文真題及范文參考解析
       三、寫作題(本大題共 1 小題，50 分)

　　33.閱讀以下材料，根據要求作文。

　　社會心理學家曾招募一群孩子參加一項實驗，這些孩子各方面都很相似，此前互不認識，先把他們隨機分成兩隊，各自開展活動，再組織兩隊展開一系列的競爭性的比賽，不久，兩隊產生了激烈的沖突，然后研究者再讓他們想辦法共同解決飲用水短缺的問題，并全員參與推動陷入泥沼的卡車，最后兩隊逐漸消除了沖突。

　　綜合上述材料所引發的思考和感悟，寫一篇論說文，要求用國家通用語言文字寫作，角度自擬，立意自定，題目自擬，字數不少于1000字。

　　要求：①文中不得出現真實的人名、校名、地名。②書寫正確、規范、美觀。

　　【作文立意】合作共贏

　　范文：

　　成功并蒂蓮：競爭與合作

　　成功的藤曼蜿蜒生長，其左右兩端開出兩朵蓮，一朵為“競爭”，一朵為“合作”。競,是爭先的勁頭;合，是協作的智慧。雖相異，但相異卻不相抗，二者相生相伴，互為補充，共同構成世上最美妙的辯證法。

　　優酷、土豆曾經水火不容的兩大行業巨頭，如今也走向了合作。愛奇藝、騰訊視頻、嘩哩嘩哩的崛起使其往昔風華不再，“優土”的創建是順應競爭浪潮的產物，如此，優酷和土豆以新的態勢直面競爭。競爭與合作，是通往成功不可缺少的因素，二者相互作用，才能奏響鳳引九雛的盛世華章，反之，若有所偏廢,則不能成矣。

　　物競天擇，優勝劣汰，這是大自然的遴選機制。落后就要挨打，競爭才是王道，這本身并沒有錯。但是我們是否賦予了競爭太多的砝碼，對合作卻視而不見呢?勝與敗不是僅有的兩種選擇，有一種贏叫共贏。競爭固然是一塊寶石，倘若再有集體的合作鑲邊，那么成功將會更加熠熠生輝。愛因斯坦和波爾，既為競爭關系，又相互欣賞，彼此學習，在學術論戰中產生了許多新的思想。兩位科學巨人就如同“獨木橋上互相抱住，轉身換位，全都順利過了橋”的選手，在競爭中相互協作，最終實現了共贏。

　　瞬息萬變的世界里，誰做守常者，誰就是失敗者。處理好競爭與合作的關系，要懂得因時制宜。20 世紀中葉，波音和麥道公司獨占世界民用飛機市場，歐洲制造商選擇走向聯合打破壟斷局面。合作的力量改變了市場態勢，波音和麥道公司強強聯手與之抗衡，自此，民用飛機市場迎來了另一個繁榮時期。在成功的法則中，沒有永恒的競爭，也沒有永久的合作。只有在恰當的節點做出順應發展的選擇，才能在成功的道路上曲徑通幽，否則就會被時代所淘汰。

　　正視競爭與合作的關系，學會辯證地運用雙贏的智慧，才會獲得長足的進步。
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