2020上半年四川小學(xué)教師資格證書筆試考試大綱出爐
- 時(shí)間:
- 2020-01-09 13:51:22
- 作者:
- 何老師
- 閱讀:
- 來源:
- 四川教師資格網(wǎng)




【導(dǎo)讀】2020上半年四川教師資格證報(bào)名入口官網(wǎng)已經(jīng)公布,根據(jù)四川教師資格證官網(wǎng)的相關(guān)數(shù)據(jù),四川小學(xué)教師資格證書筆試考試內(nèi)容主要考綜合素質(zhì)(小學(xué))、綜合素質(zhì)(小學(xué))(音體美專業(yè))、教育教學(xué)知識與能力以及教育教學(xué)知識與能力(音體美專業(yè))。近日,四川小學(xué)教師資格證書筆試考試大綱出爐,今天,四川教師資格網(wǎng)就將其與各位考生共享。
2020上半年四川小學(xué)教師資格證書筆試考試大綱
與幼兒園教師資格證考試一樣,四川小學(xué)教師資格證書筆試考試大綱也是考兩個(gè)科目,分別是綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力。
綜合素質(zhì)中的知識點(diǎn)包含:職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力;
教育教學(xué)知識與能力的知識點(diǎn)包含:教育基礎(chǔ)、學(xué)生知道、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施以及教學(xué)評價(jià)。
2020上半年四川小學(xué)教師資格證書筆試考試思維
那么在考試的時(shí)候,考生應(yīng)該如何根據(jù)知識點(diǎn)答題呢?
(一)職業(yè)理念
1.教育觀
理解國家實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求,掌握在學(xué)校教育中開展素質(zhì)教育的途徑和方法。
依據(jù)國家實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求,分析和評判教育現(xiàn)象。
2.學(xué)生觀
理解“人的全面發(fā)展”的思想、“以人為本”的涵義。
運(yùn)用“以人為本”的學(xué)生觀,在教育教學(xué)活動(dòng)中公正地對待每一個(gè)學(xué)生,不因性別、民族、地域、經(jīng)濟(jì)狀況、家庭背景和身心缺陷等歧視學(xué)生。
3.教師觀
了解教師專業(yè)發(fā)展的要求。
(二)教育法律法規(guī)
1.有關(guān)教育的法律法規(guī)
了解國家主要的教育法律法規(guī),如《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。
了解《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》的相關(guān)內(nèi)容。
2.教師權(quán)利和義務(wù)
理解教師的權(quán)利和義務(wù),熟悉國家有關(guān)教育法律法規(guī)所規(guī)范的教師教育行為,依法從教。
依據(jù)國家教育法律法規(guī),分析評價(jià)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際問題。
3.學(xué)生權(quán)利保護(hù)
了解有關(guān)學(xué)生權(quán)利保護(hù)的教育法規(guī),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。
依據(jù)國家教育法律法規(guī),分析評價(jià)教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生權(quán)利保護(hù)等實(shí)際問題。
(三)教師職業(yè)道德規(guī)范
1.教師職業(yè)道德
了解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂),掌握教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容,尊重法律及社會接受的行為準(zhǔn)則。理解《中小學(xué)班主任工作條例》的文件精神。分析評價(jià)教育教學(xué)實(shí)踐中教師的道德規(guī)范問題。
2.教師職業(yè)行為
了解教師職業(yè)行為規(guī)范的要求。
理解教師職業(yè)行為規(guī)范的主要內(nèi)容。
(四)文化素養(yǎng)
了解中外科技發(fā)展史上的代表人物及其主要成就、科學(xué)常識,熟悉常見的科普讀物。
了解一定的文學(xué)知識和文化常識、中外文學(xué)史上重要的作家作品。
了解一定的藝術(shù)鑒賞知識、藝術(shù)鑒賞的一般規(guī)律,并能有效地運(yùn)用于教育教學(xué)活動(dòng)。
(五)基本能力
1.閱讀理解能力
分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。
歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。
分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。
2.邏輯思維能力
掌握比較、演繹、歸納的基本方法,準(zhǔn)確判斷、分析各種事物之間的關(guān)系。
準(zhǔn)確而有條理地進(jìn)行推理、論證。
3.信息處理能力
具有運(yùn)用工具書檢索信息、資料的能力。
具有運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)檢索、交流信息的能力。
具有對信息進(jìn)行篩選、分類、存儲和應(yīng)用的能力。
具有運(yùn)用教育測量知識進(jìn)行數(shù)據(jù)分析與處理的能力。
具有根據(jù)教育教學(xué)的需要,設(shè)計(jì)、制作課件的能力。
4.寫作能力
掌握文體知識,能夠根據(jù)文章中心組織、剪裁材料。
具有布局謀篇,有效安排文章結(jié)構(gòu)的能力。
語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),能夠運(yùn)用多種修辭手法增強(qiáng)表達(dá)效果。
以上就是2020上半年四川小學(xué)教師資格證書筆試考試大綱出爐的相關(guān)內(nèi)容。更多內(nèi)容見“四川省教師資格證考試”
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