教資國考語文備考:常見的表現手法及其作用(二)(2)
- 時間:
- 2018-12-21 15:22:57
- 作者:
- 章老師
- 閱讀:
- 來源:
- 四川教師資格網




敘寫事件全過程是面,抓住某個特殊情節或細節是點,二者結合能反映出事物的全貌,又能突出重點,表達事件的普遍意義和特殊意義。
12.以小見大
抓住最能體現大主題、看似平凡細小卻包含典型意義和生活哲理的小事件來敘寫。感人且具有社會意義。
13.懸念
在情節發展中設置某種疑端或矛盾沖突,使人產生關心事物發展或人物命運的心理活動,引人入勝。
14.伏筆
對作品中將要出現的人物或事件在不大引人注意的地方預先作出暗示或提示,到適合的實際給予呼應,以收到前后連貫、結構嚴謹的效果。
【不同的文體有不同的表現手法】
抒情散文的表現手法:借景抒情、托物言志、抑揚結合、 象征等手法;
記敘文的寫作手法:首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等;
議論文寫作手法:引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等;
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